Sie möchten gerne Kindern in einer öffentlichen Einrichtung, wie z.B. Schulen, Kindergärten, Bibliotheken oder anderen Leseorten ehrenamtlich vorlesen, wissen aber nicht so genau wie das gelingen kann? Hier erfahren Sie, was für eine Vorlesestunde benötigt wird, welche Vorbereitungen getroffen werden müssen und wie eine Lesestunde aufgebaut ist. Auch Probleme, die möglicherweise auftreten können, werden angesprochen. Sie erhalten einen Überblick aus dem aktuellen Buchmarkt, was sich besonders zum Vorlesen für Kinder im Kindergarten- oder Grundschulalter eignet.

Die Referentin ist Diplom-Bibliothekarin mit Schwerpunkt in der Bibliothekspädagogik, d.h. Leseförderung im Bereich Kindergarten und Grundschule. Sie betreut seit vielen Jahren Vorlesepat*innen, bildet sie aus und ist Ansprechpartnerin für die Stiftung Lesen.